Contenido · Ficha de clase

¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Observa algunas imágenes de los cuentos que h a s leído en lo que va del ciclo

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

Platicarás sobre el contenido de un texto leído, harás preguntas de manera ordenada de lo que no entendiste, así como de

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Usando y comprendiendo instructivos

¿Has leído algún instructivo para armar algún tipo de juguete?

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Los textos narrativos son así…

¿Recuerdas alguno de los textos que has leído en sesiones anteriores?

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Lo qué nos dicen los relatos

en esta sesión, la tradición oral, tiene sus propias formas de relatar, que pueden ser diferentes a la que hemos oído o leído

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

documento de identidad y los datos que ahí se encuentran son necesarios para ingresar a la escuela y obtener reconocimiento legal

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Mi exposición

tenemos saberes comunitarios y prácticas culturales muy nuestras, al igual que la palabra de la experiencia que nos han legado

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Elaboremos un libro de cuento

Ahora observa algunas partes internas, el índice y la página legal.

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Los poemas y su musicalidad

En febrero de 1917 apareció su primera composición literaria en el Boletín del Centro Artístico de Granada, se titulaba Fantasía

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

documento de identidad y los datos que ahí se encuentran son necesarios para ingresar a la escuela y obtener reconocimiento legal

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¡Te comparto mis lecturas!

Como el leñador. ¡Es un gran valor! ¿Me ayudas a leer?

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Lo que he aprendido

Hemos leído diferentes tipos de texto y escrito otros.

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El cuento más contado

Y tampoco sale ya el leñador que las salva de las garras del feroz lobo.

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Leamos una obra de teatro

¿Te lo ha contado o leído alguien?

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Obras de teatro… con títeres

Es una tradición artística milenaria; es decir, los títeres se elaboran y presentan historias desde hace más de mil años.

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