Resultados para: «sector-primario»
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Escribimos primero el compás, el número 2 arriba y el cuatro abajo.
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· Ficha de clase
¡Nuestras diferencias son nuestra fortaleza!
Lo primero es comunicación y buena organización.
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· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
María José divide la palabra para ir al siguiente renglón, pero la separa así: primero “profu” y luego “ndidad”.
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· Ficha de clase
La importancia de la información
Efectivamente, pero primero debes saber que:
Jaan, aru sa’u rundathjura ixi:
El texto informativo,
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· Ficha de clase
Impacto social y cultural del crecimiento poblacional
Primero, habrá hacinamiento en el salón porque la sobrepoblación de alumnos excede la capacidad del espacio, lo que dificultará
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· Ficha de clase
Impacto social y cultural del crecimiento poblacional
Primero, habrá hacinamiento en el salón porque la sobrepoblación de alumnos excede la capacidad del espacio, lo que dificultará
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· Ficha de clase
El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio
comercio, impulsado por los fenicios, egipcios y la cultura del valle del Indo, promovió el surgimiento de la navegación, primero
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· Ficha de clase
De la Grecia Arcaica a la Grecia Clásica
Primero estaban en su territorio; segundo, eran muy dados al patriotismo; tercero, no estaban dispuestos a perder su libertad
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I
Primero, posee un remitente, es decir, alguien que escribe y remite la carta. En este caso es Juan Rulfo.
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I
Primero, posee un remitente, es decir, alguien que escribe y remite la carta. En este caso es Juan Rulfo.
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar?
Para saber si la respuesta es correcta primero es importante aclarar las siguientes preguntas, te toca responderlas.
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· Ficha de clase
¡Cálculo hasta el 100!
Luego cuenta cuántos dedos habías dejado arriba y como cada dedo es una decena al final, suma 70
Primero pones
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· Ficha de clase
¡Cálculo hasta el 100!
Luego cuenta cuántos dedos habías dejado arriba y como cada dedo es una decena al final, suma 70
Primero pones el 30 en la
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar?
Para saber si la respuesta es correcta primero es importante aclarar las siguientes preguntas, te toca responderlas.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos II
Podemos trabajar primero los enteros y luego la fracción.
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