Resultados para: «tiempo-futuro»
11319 resultados
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· Ficha de clase
Grupo de botones
llegar al resultado, pues si hubieras sumado la cantidad de botones que había en cada vaso, te habría llevado mucho más tiempo
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· Ficha de clase
Mi rutina
estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana y mes.
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· Ficha de clase
Fichas azules y fichas rojas
Te invitamos a realizar este tipo de ejercicios en casa que te serán de utilidad al realizar tus sumas.
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· Ficha de clase
Casitas geométricas
Pero se tiene un problema, se mezclaron las piezas y ahora tendremos que armar los 4 rompecabezas al mismo tiempo.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo
Jugando con el tiempo
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· Ficha de clase
Días y meses
estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.
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· Ficha de clase
¿Cómo pasa el tiempo?
¿Cómo pasa el tiempo?
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· Ficha de clase
Las fases de la Sra. Luna
estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Y al mismo tiempo se contesta; pagaré $85
Y si pago con 9 monedas de $10, ¿Cuánto me darán de cambio, mamá?
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· Ficha de clase
¡Juguemos a la tiendita en casa!
escuchas que pide $2 pesos de cilantro, $5 pesos de chile y $5 pesos de ajo, el vendedor le da los productos al mismo tiempo
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· Ficha de clase
¡Hagamos cuadros mágicos!
el cuadro mágico se debe realizar las sumas para comprobar que cada fila, columna y la diagonal suman en total 15
Este tipo
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· Ficha de clase
La cocina de Domingo
Vas a formar con nuestras monedas la cantidad de $100 pesos, de preferencia con monedas de $10, y de $1 (dando tiempo considerable
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· Ficha de clase
¿Tú qué opinas?
obtener información sobre lo que se quiere conocer o investigar y las opciones pueden ser: sí o no
Siguiente pregunta: ¿Qué tipo
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· Ficha de clase
¡A reunir y organizar datos en tablas!
Sabes ¿cómo se llama al otro tipo de pregunta que aparece en la imagen?
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· Ficha de clase
Registra, observa y aprende
de textos y falta la pregunta y las conclusiones.Si la tabla habla de textos propongo que la pregunta puede ser:
¿Qué tipo
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