Contenido · Ficha de clase

Frottage, una técnica para descubrir

Yo creo que deberíamos de experimentarlo y descubrir todas esas texturas de las que estamos hablando.

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Contenido · Ficha de clase

Ilusionarte, ilusiones para aprender más

de la magia de las ilusiones ópticas.

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Acuarelas mágicas

Efecto de sonido 1. Sonido de campana de escuela que indica el momento de la evaluación.

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Collage preciso

hacer arte, para ello, hacen reuniones en donde platican sobre su forma de pensar y ver el mundo; comparten sus obras y plantean

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Ilusionarte, ilusiones para aprender más

de la magia de las ilusiones ópticas.

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Las voces de Eugenia León

Las voces de Eugenia León

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El pintor de la mancha

El pintor de la mancha

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“La diversidad, la luz y las sombras”

“La diversidad, la luz y las sombras”

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Frottage, una técnica para descubrir

Yo creo que deberíamos de experimentarlo y descubrir todas esas texturas de las que estamos hablando.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

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El camino a los colores complementarios.

Toma con el gotero un poco de pintura (de 2 colores primarios distintos) y coloca unas gotitas sobre unos círculos de cartulina

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Laboratorio de colores terciarios

Laboratorio de colores terciarios

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Todos intervienen

Para terminar, has una reflexión sobre la clase de hoy y coméntala con tu familia.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Aprenderás sobre la lectura del compás de 3/4 y 4/4 por medio del repaso rítmico.

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

alumnas y alumnos de tercer grado para preguntarles sobre sus trabajos de artes.

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