Contenido · Ficha de clase

Usa la información

La indicación es que completes la tabla con la información que aparece en la imagen.

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El juego de los dados

Compara lo que obtuviste, con el resultado que te presentamos en la siguiente imagen. ¿Cómo te fue?

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Control de vuelo

¿Cómo te imaginas que podrías organizar la información?

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Pisos y azulejos

Observa la imagen y realiza tus operaciones. Oscar: ¡Terminé!

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El tablero de ajedrez

un cuadrado de 10 x 10 arriba de lado izquierdo y otro de 10 x 10 arriba de lado derecho, como puedes observar en la imagen

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Los moños de mi sobrina

Antes de continuar con la siguiente actividad, veamos esta imagen para reforzar lo que acabamos de aprender.

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¡Vamos a dividir enteros!

Así es, entre menos partes se divida un entero mayor será el tamaño de la fracción, como se muestra en la imagen.

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De la tabla a la gráfica de barras

Ahora les comparto la imagen de la segunda gráfica que nos envió la maestra Carmen ponen atención

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Mi fruta favorita

https://youtu.be/4iBU2_bfmvE Después de que escuché la historia, recordé la imagen del video

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Información en gráficas de barras

Entonces por favor observen las imágenes de las gráficas.  

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

(Canal 11 proyecta la imagen).

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El nombre de las mascotas

Vamos a trabajar con estas imágenes.

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Con mucha precisión

¿Que observas en la siguiente imagen?

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¿Cuánto mide?

la misma cantidad de objetos que estaban en la imagen que les presentamos al inicio.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Observen esta imagen de la “Catarina y las hojas” ¿Y qué vamos a hacer con la imagen

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