Resultados para: «expresar-opiniones-fundamentadas»
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fundamentada?
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Estaba triste, enojado, sin poder expresar lo que le pasaba.
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
Evalúa tus opciones finales.
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
No olviden que, como adolescentes, sus opiniones y participación también son importantes y tienen derecho a la orientación
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
¿Has basado tus decisiones en opiniones propias y maduras?
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Lo anterior tiene relación con lo que expresaron Kenia y Martín en sus testimonios, quienes mencionaron que la equidad de
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
https://youtu.be/ZvRYk-l_3AI
¿Piensas que expresar las emociones es exclusivo de las mujeres? ¿Por qué?
VIDEO.
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Cuando prevalece un trato justo, se consideran las opiniones y las necesidades de ambos.
Respeto mutuo.
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
basan en información proveniente de los medios digitales y comparten su opinión acerca de alguna inquietud que tú les expresas
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
lo que se hace imprescindible el correcto manejo de ella, para no perdernos en un mar de datos, sensaciones, ideas y opiniones
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
En el caso de las niñas, niños y adolescentes, les permite expresar sus ideas, opiniones y también acceder a la educación
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Escucha con atención y, mientras analizas la situación, anota tus opiniones en tu libreta.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
de los derechos a la libertad, así como a la igualdad, ha permitido que cada vez más personas se sientan libres para expresar
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Las y los adolescentes dieron cuenta en sus testimonios de cómo viven y cómo se expresa la interculturalidad en sus espacios
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
A continuación, escucha las opiniones que hicieron llegar algunas alumnas y alumnos a la sección “La voz de la juventud”,
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Expresar el rechazo de actos de discriminación, exclusión y segregación.
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