Resultados para: «derechos-de-las-ninas-y-las-mujeres»
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niñas?
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· Ficha de clase
Sonidos para imaginar y jugar
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· Ficha de clase
Muevo mi cuerpo artísticamente
Esquivar mosquito a la derecha y a la izquierda.
4.
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· Ficha de clase
A mover el cuerpo
Le puedes dar color a la cara y a las alas, de este modo tu silueta la debes pintar totalmente con el plumón negro.
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· Ficha de clase
Notas de colores, líneas de expresiones
Notas de colores, líneas de expresiones
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
; las cuerdas vocales
en la laringe, se encargan de colocar las notas y la boca para la dicción.
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· Ficha de clase
Los colores y las proporciones
Los colores y las proporciones
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· Ficha de clase
Composición y gradación
Composición y gradación
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· Ficha de clase
Pinturas en movimiento
Ya que dan una sensación de movimiento, además de jugar con elementos rítmicos como los tamaños y la seriación de las figuras
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· Ficha de clase
El ritmo del arte
Las líneas en vertical y horizontal se presentan de una forma asimétrica y dotan de dinamismo a la obra.
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· Ficha de clase
Creando armonía y contraste
Creando armonía y contraste
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· Ficha de clase
Dentro de la armonía está el contraste
Dentro de la armonía está el contraste
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· Ficha de clase
Simetría divertida
Podemos notar como las partes que nos conforman de un lado y del otro son del mismo tamaño y se encuentran a la misma altura
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· Ficha de clase
Componiendo el arte
La siguiente fotografía titulada “Entre el cielo y la tierra” es un ejemplo de la simetría en la imagen de los dos bailarines
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· Ficha de clase
Experimento, pinto y creo
Experimento, pinto y creo
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· Ficha de clase
Técnicas para una Nueva Aventura
de niñas y niños de la Ciudad de México, pero eso no es todo, ellos están aquí para contarnos a qué técnica pertenece su
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