Resultados para: «cómo-se-transforman-las-cosas_1»
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cosas?
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· Ficha de clase
Menos, es más. El arte minimalista
El arte minimalista no solo se reduce a la pintura y a la música, sino también a la escultura, el diseño, la arquitectura
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· Ficha de clase
Rompiendo reglas
la lógica de las cosas o del arte mismo.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo, mi lienzo
Esas pinturas las obtenían de su entorno, y se pintaban la cara, los brazos, las piernas y el torso, cada diseño y color
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· Ficha de clase
El mundo del arte que se mueve
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· Ficha de clase
Achurado: Rayitas expresivas
imagen o dibujo, dado que es la manera en que se utilizan tonos, matices, sombras y luces para crear el efecto de volumen
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· Ficha de clase
Mi espacio total
con las manos estiradas al frente.Párate sobre las puntas de los pies, varias veces.Abre un compás con las piernas a la
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
Énfasis: crea una secuencia de movimientos en el que se refleje las diferencias entre el espacio personal y el social.
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· Ficha de clase
¡A jugar con los colores!
En la sesión experimentarás cómo se mezclan los colores primarios.
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· Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
Moverás tu cuerpo al ritmo de la música y también trataras de imitar algunos sonidos de la ciudad, explorando las calidades
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· Ficha de clase
Me muevo, me expreso y me divierto
usp=sharingPuedes realizar la exploración del ave con las siguientes calidades del movimiento: largos, lentos y suaves.
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
Tú y tu acompáñate realizan un ejemplo de cómo funciona la ruleta aumentando las posturas de animales, alguna emoción y la
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· Ficha de clase
Cuatro elementos
Explora cómo se pueden utilizar las partes de tu pie para desplazarse a través de la línea.
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· Ficha de clase
La vida cotidiana en movimiento
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· Ficha de clase
El ritmo de tu cuerpo
“Arriba se mueve y suena...así” Con la persona que te acompaña realicen movimientos que produzcan sonidos únicamente del
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· Ficha de clase
El ritmo de tu cuerpo
“Arriba se mueve y suena...así” Con la persona que te acompaña realicen movimientos que produzcan sonidos únicamente del
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