Contenido · Ficha de clase

Ideas plásticas en movimiento

Actividad 1. ¿Cómo me siento? Recuperación de emociones e ideas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Frottage, una técnica para descubrir

Aprendizaje esperado: propone combinaciones de patrones y secuencias con objetos, formas y colores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ilusionarte, ilusiones para aprender más

de la magia de las ilusiones ópticas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acuarelas mágicas

Realiza las siguientes actividades. Clasificación de materiales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Collage preciso

Ha llegado el momento de poner manos a la obra, puedes solicitar ayuda de alguien de tu familia para la siguiente actividad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ilusionarte, ilusiones para aprender más

de la magia de las ilusiones ópticas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las voces de Eugenia León

Las voces de Eugenia León

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El pintor de la mancha

El pintor de la mancha

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“La diversidad, la luz y las sombras”

Aprendizaje esperado: elige en colectivo el tema y las técnicas de trabajo artístico a presentar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Frottage, una técnica para descubrir

Aprendizaje esperado: propone combinaciones de patrones y secuencias con objetos, formas y colores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino a los colores complementarios.

¿Los colores que usamos en nuestras clases de arte son los colores pigmento? Actividad 2.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Laboratorio de colores terciarios

Laboratorio de colores terciarios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos intervienen

Actividad 2. Elaboración de la intervención artística.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Para llevar a cabo esta actividad debes imaginar que se trata de la narración de una entrevista.

Ver contenido