Resultados para: «bloque-4»
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· Ficha de clase
Los monstruos sí existen
para de llorar, siente que se ha quedado sin amigos y que jamás podrá volver a socializar.
4.
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· Ficha de clase
Conociendo a mi otro yo
diabetes, la obesidad y la hipertensión, suelen ser más frecuentes en personas con ascendencia indígena
4
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· Ficha de clase
Conociendo a mi otro yo
enfermedades, como la diabetes, la obesidad y la hipertensión, suelen ser más frecuentes en personas con ascendencia indígena
4
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· Ficha de clase
De lunes a domingo
También vas a hacer unos papelitos pequeños con los números del 1 al 7, es decir, 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.El juego se realiza
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· Ficha de clase
Te invito a mi fiesta
Ramón: Mi amiga va a hacer una pijamada hoy a las 4 de la tarde y yo le hice un regalo de feliz cumpleaños, me pasé toda
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· Ficha de clase
Te invito a mi fiesta
Ramón: Mi amiga va a hacer una pijamada hoy a las 4 de la tarde y yo le hice un regalo de feliz cumpleaños, me pasé toda
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· Ficha de clase
Los señalamientos del área de estudio
dinámica para ver si recuerdas que figura e instrucción tenían las indicaciones que hicieron Mario y Marco.
4.
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· Ficha de clase
Una deliciosa ensalada
Actividad 4
It’s spelling time!
Es tiempo de deletrear.
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
.-
4.- 5.- 6.-
7.- 8.-
Observa cada uno de los carteles y responde las preguntas anteriores para destacar alguna(s) característica
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· Ficha de clase
Prevención de embarazos adolescentes
Vol. 4.
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio II
Tenemos 4 ilustraciones, cuatro momentos del cuento de “La tinta roja”, cuatro palabras y cuatro conceptos que relacionaremos
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· Ficha de clase
¿Qué animal te gusta más?
Del minuto 4:40´ al 10:28
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¿Qué signo es?
Lulú, dice: Si a 4 le quitamos dos, nos quedan dos, entonces hay que ponerle el signo de menos y el número 2.
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· Ficha de clase
¿Qué animal te gusta más?
Del minuto 4:40´ al 10:28https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¿Qué signo es?
Lulú, dice: Si a 4 le quitamos dos, nos quedan dos, entonces hay que ponerle el signo de menos y el número 2.
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