Resultados para: «humano_1»
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humanos?
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· Ficha de clase
¿Y dónde está el electrón?
Civilizaciones antiguas, como la egipcia y la China, registraron fenómenos eléctricos y sus efectos sobre los seres humanos
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
ha sido una pregunta que se ha hecho el ser humano desde hace siglos.
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· Ficha de clase
Modelando la ciencia
El ser humano ha representado con esquemas o modelos simples los fenómenos naturales para entender por qué y cómo ocurren
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?
pleno potencial humano y desarrollo sostenible.
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· Ficha de clase
¿Compuestos iónicos o moleculares?
El óxido de calcio se combina con las paredes celulares del maíz, formadas de celulosa, polímero natural que los humanos
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas
Desde el inicio de los tiempos el ser humano adquirió la habilidad de modificar su entorno creando medicinas, preparando
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan los cambios químicos?
ligada a la astrología, que tampoco es una ciencia, la cual se basa en la creencia de que los astros influyen sobre los humanos
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· Ficha de clase
¿Cómo funcionan las drogas y cómo prevenir las adicciones en mi comunidad?
Para entender claramente cómo funcionan y cuáles son sus efectos en el cuerpo humano, observa cómo se clasifican de acuerdo
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones en la salud o en el ambiente de algunos metales pesados?
¿Cuáles de sus propiedades facilitan su ingreso al cuerpo humano? ¿Cuál es su toxicidad?
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· Ficha de clase
¿Cuáles elementos químicos son importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo?
El calcio es el mineral más abundante que se encuentra en el cuerpo humano.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones químicas en nuestro cuerpo?
¿Nos puede ayudar con un dato curioso sobre las reacciones químicas en el cuerpo humano?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones químicas en el cuidado de la salud y el ambiente?
.- ¿Qué sucede si sustancias contaminantes se vierten sobre plantas o peces que son para consumo humano?
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· Ficha de clase
¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?
Detente a meditar ¿cuál es el proceso mediante el cual la temperatura del cuerpo humano se mantiene de 35 a 37° Celsius?
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· Ficha de clase
¿Qué permanece en una reacción química?
Se estima que cada segundo se producen 100 000 reacciones químicas en el cerebro humano.
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· Ficha de clase
¿Cómo represento las reacciones químicas?
Pueden darse de manera espontánea en la naturaleza o pueden ser producidas por los seres humanos en un laboratorio bajo condiciones
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