Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Pensar de manera reflexiva: sobre las posibles consecuencias que puede tener una decisión, tanto positivas como negativas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Ayudar a generar condiciones que reduzcan cualquier situación de desigualdad en atención, oportunidades, acceso a servicios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

juegos compartidos, y desafortunadamente también se viven situaciones violentas, estereotipos de género y se promueve la desigualdad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

En 1952, la Convención sobre los Derechos Políticos de la Mujer establece la igualdad de derechos políticos y el derecho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

La participación en las políticas públicas sobre sexualidad y reproducción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Existen distintas dimensiones de participación; civil, política y social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

Además de la Constitución Política de los Estados Mexicanos y la Declaración Universal de los Derechos Humanos, en México

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

Es preciso entender que la cultura de paz es actuar sin arrogancia, rechazando la injusticia, la desigualdad y el desprecio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Pobreza, desigualdad e injusticia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La construcción de la historia I

Él fue el primero en estudiar sistemáticamente la economía política, es decir, los nexos que existen entre los sectores productivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

Son documentos expedidos por el papa sobre asuntos políticos, administrativos o para conceder ciertos privilegios mediante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Distingue los símbolos cartográficos que contiene el mapa (rosa de los vientos, división política).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

s temporal y espacialmente el Im perialismo, también reconocerá s algunas políticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Época de revoluciones

Evento que reunió a los representantes de las potencias europeas para decidir la división política del continente tras el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Protagonistas de la historia

porque son grupos de hombres, mujeres, niños, héroes anónimos, que, al actuar en conjunto, cambiaron las estructuras políticas

Ver contenido