Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

te permite identificar qué normas prácticas y en dónde, para saber más sobre este tema, te invito a revisar tu libro de texto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

te permite identificar qué normas prácticas y en dónde, para saber más sobre este tema, te invito a revisar tu libro de texto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

Vas a continuar con el Maratón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

Las niñas y los niños tienen muy buenas ideas, cada que las comparten contigo, aprendes muchísimo, es importante escucharlos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

Continúa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que somos capaces de hacer

Para empezar, lee el siguiente texto que señala el valor que tiene cada persona: Cada persona es única, valiosa y tiene características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Para empezar, lee con atención el siguiente texto del libro de Formación Cívica y Ética de 4º grado, página 12, que habla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas son únicas y valiosas

Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y realizarán el reto contigo. ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumamos nuestras capacidades para actuar

Continúa leyendo la historia de los cinco horribles:Nadie preguntó por la procedencia de las mesas, los manteles blancos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y realizarán el reto contigo. ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

una imagen que retrata un momento de vida digna, hay alguien ayudando a una niña a entender lo que está en su libro de texto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido cuidarme y cuidarte

expuesto analiza la siguiente situación.Pon mucha atención.Imagina que participas en la campaña y decidirás si la fábrica continúa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones con respeto

Este texto es el que está escrito en el letrero que leyó Yatzil, la lengua en que está escrito es una variante del náhuatl

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

¿Por qué una baila, otra hace un experimento y otra está contando un chiste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rechazamos la discriminación

no es cierto, aquí hemos aprendido que todas las personas valemos lo mismo, porque tenemos igualdad y dignidad.Para continuar

Ver contenido