Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

v=njzg7gBa7s8&t=413s Por ahora la sesión se ha terminado, pero nos vemos la siguiente semana, en tu última clase

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

conocimiento profundo de los problemas ambientales, porque sólo de esa forma puedes transformar tus acciones y actitudes negativas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una consulta a favor del medio ambiente

v=jsG7qXTNqCw Aún no termina el video, falta que nos comenten la forma en que expresaron sus ideas y por qué

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades en acción

resolver un problema que tiene la mamá de Claudia, ella comenta lo siguiente: Con las lluvias del mes pasado, la calle terminó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

Cuando actúas con responsabilidad reconoces que tus actos pueden tener consecuencias positivas o negativas que hay que asumir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumamos nuestras capacidades para actuar

Antes de terminar puedes comentar ¿Qué aprendiste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones con respeto

Es muy negativo burlarse de la gente por su condición socioeconómica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

Y, para terminar, te invito a ver un video que ayudará a que lo que vimos no se nos olvide. Diversidad Cultural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

La clase de repaso está a punto de terminar, pero antes de irnos escribe en tu cuaderno qué reafirmaste con lo que hicimos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rechazamos la discriminación

Efectivamente las consecuencias de la discriminación en la vida de las personas son negativos y tienen que ver con la vulneración

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetamos nuestras ideas

jugar, muchas veces pasa que por un lado algunos quieren una cosa y por el otro los demás quieren otra y el conflicto termina

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los conflictos están presentes todo el tiempo

“El conflicto no es necesariamente algo negativo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

mucho con las actividades que hiciste acerca de cómo se resuelven los conflictos sin tener que echar mano de actitudes negativas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mujeres y hombres: somos iguales

todas las personas, tanto en el presente como en el futuro” (texto extraído del libro de FCYE 3º, página 77) Antes de terminar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los roles de género y los conflictos

“Zajid es primo de Amadis, Zajid puede salir a jugar al patio cuando quiere, pero Amadis sólo puede hacerlo si termina sus

Ver contenido