Resultados para: «rio-bravo»
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roo?
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· Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
Flexión: Brazos y piernas al mismo tiempo.Tronco: Brazo arriba cruzado (intercalado).Rodilla y codo juntarlo (intercalando
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· Ficha de clase
El arte a través del tiempo
El brazo: 6 palmos
Brazos extendidos: altura del hombre
La cabeza: 3 palmos (largo) y 5 ojos (ancho)
Pregunta de alumnos
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· Ficha de clase
Jugando a inventar historias
(El participante adopta la posición de una máquina y solo puede mover un brazo cuando lanza cada palabra).
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· Ficha de clase
Los villancicos y la esperanza
“La navidad, un milenario rito de la renovación del mundo”En México las familias se reúnen para renovar un rito llevado a
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Por ejemplo, alguien puede decir “soy rico”, porque tiene mucho dinero.
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino, la Jarana y el Son Jarocho
Cuando leemos música sin instrumento lo hacemos marcando el compás con el brazo de este modo: un dos tres cuatro.
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el Piano de Jazz
Cuando leemos música sin instrumento, lo hacemos marcando el compás con el brazo de este modo: un, dos, tres, cuatro.
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas.
Otra cosa muy deliciosa es el sushi que a decir verdad, es muy rico.
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· Ficha de clase
De los colores naturales a la creatividad
diferentes matices con el café, los trabajos seguramente tendrán un aroma delicioso.Sin duda empleando ese elemento tan rico
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Una vez más, no olvides hacer el gesto del silencio y no dejes de mover tu brazo para marcar el compás.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Marquen el compás con su brazo, recuerden el movimiento, abajo, afuera, arriba, ¿Listos?
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Marquen el compás con su brazo, recuerden el movimiento, abajo, afuera, arriba, ¿Listos?
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Una vez más, no olvides hacer el gesto del silencio y no dejes de mover tu brazo para marcar el compás.
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· Ficha de clase
¿Quién tiene el control?
Que se te ericen los vellos del brazo ¡es un movimiento involuntario!
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· Ficha de clase
Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios
¿Cómo supo tu brazo y tu rodilla que se tenía que mover de tal manera?
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