Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Un reloj para marcar el tiempo para cada jugador. Comida no nutritiva (comida chatarra, etc.)

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Contenido · Ficha de clase

Pedidos a domicilio

lectura y uso del reloj para verificar estimaciones de tiempo.Comparación del tiempo con base en diversas actividades.

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién va primero?

Necesitas: Una hoja blanca o papel reciclado y lápiz para cada participante, un reloj para tomar el tiempo o el mismo participante

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién va primero?

Necesitas: Una hoja blanca o papel reciclado y lápiz para cada participante, un reloj para tomar el tiempo o el mismo participante

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Contenido · Ficha de clase

La programación de Aprende en casa

lee y usa el reloj para verificar estimaciones de tiempo. Compara el tiempo con base en diversas actividades.

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Contenido · Ficha de clase

Y ahora, ¿cómo va?

se agregan los cuadrados, ahora se coloca uno, iniciando a la derecha y continuando en el sentido de las manecillas del reloj

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Contenido · Ficha de clase

El tiempo pasa

resolución de problemas vinculados al uso del reloj y del calendario.

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Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las horas del reloj

Juguemos con las horas del reloj

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Contenido · Ficha de clase

¿Un triángulo que es un rectángulo?

trazo se orienta hacia la escala (puede coincidir con un 0) y continúa en sentido opuesto al giro de las manecillas del reloj

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Fábrica de ángulos II

Efectivamente un reloj, puede ser de manecillas o digital.

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Contenido · Ficha de clase

Al compás del reloj

Al compás del reloj

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Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las horas del reloj

Juguemos con las horas del reloj

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Contenido · Ficha de clase

El tiempo pasa

resolución de problemas vinculados al uso del reloj y del calendario.

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Contenido · Temas

Al compás del reloj

Al compás del reloj

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Contenido · Ficha de clase

¡Co-men-za-mos!

Saca su reloj y consulta la hora). MUERTE: (Sorprendidísima) ¡Las cuatro y media! ¡Imposible!

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