Resultados para: «genero-tradicional»
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género?
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
esto no sólo se debe a la falta de recursos, sino también a la indiferencia y la discriminación que provoca que no se generen
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
Y estas decisiones deben generar un compromiso colectivo para el éxito de los acuerdos y para ello, se requiere de la participación
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
vocabulario de su lengua, nos cuente de su cultura, de dónde proviene, cuáles son sus principales actividades, costumbres y tradiciones
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
La toma de decisiones en familia es algo fundamental que nos une como familia y genera una mejor convivencia.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
.- La toma de una decisión inapropiada / puede generar problemas familiares, / laborales, escolares y hasta ambientales.
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Son acceso a las lenguas originarias, la danza, la música, las fiestas, las tradiciones y a una gran riqueza ancestral.Para
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
Es una muestra más de las costumbres y tradiciones de ciertos pueblos.
Es un espectáculo digno de verse.
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
Me gustó mucho como una niña dijo “la violencia genera más violencia”.
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
El uso de la violencia genera más violencia.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
“La falta de oportunidades para niñas o niños genera condiciones de desigualdad, injusticia, discriminación y violencia.
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
hombres y mujeres tenemos las mismas oportunidades de dedicarnos a los que más nos gusta y que eso no debe ser motivo para generar
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
así sabes que la justicia y la injusticia, tiene que ver con respetar o no los derechos de las niñas y los niños y en general
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
En esta sesión aprendimos que respetar los derechos de las niñas y los niños y en general los derechos de todas y todos,
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Cuando consumimos productos empaquetados, ultra procesados, desechables, se genera muchísima basura, además de que su elaboración
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
todos es un principio para la convivencia, y para el desarrollo pleno de las niñas y los niños y de todas las personas en general
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