Resultados para: «evento-aleatorio»

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Ficha: Me cuido y evito el acoso escolar
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Ficha: Me cuido y evito el acoso escolar
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Me cuido y evito el acoso escolar
coleccion · Ficha de clase
Me cuido y evito el acoso escolar
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Me cuido y evito el acoso escolar
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Me cuido y evito el acoso escolar
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Antecedentes y fundamentos I
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Antecedentes y fundamentos I
explica la diferencia entre eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II
Aprendizaje Esperado: determina la probabilidad teórica de un evento en un experimento aleatorio.
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¿Qué tipo de eventos pueden detonar  un problema mental de cuidado en las y los adolescentes?
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¿Qué tipo de eventos pueden detonar un problema mental de cuidado en las y los adolescentes?
¿Qué tipo de eventos pueden detonar un problema mental de cuidado en las y los adolescentes?
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Probabilidad frecuencial II
coleccion · Ficha de clase
Probabilidad frecuencial II
Como has visto antes, la probabilidad frecuencial de un evento aleatorio, es igual a las veces que ocurre un evento entre
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Probabilidad frecuencial II
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Probabilidad frecuencial II
Aprendizaje Esperado: realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial
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Probabilidad frecuencial I
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Probabilidad frecuencial I
¿Habrá un evento que sea imposible de ocurrir? ¿Y un evento seguro de ocurrir?
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Probabilidad frecuencial I
coleccion · Ficha de clase
Probabilidad frecuencial I
realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial.
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¿Cuándo es posible y cuándo no?
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¿Cuándo es posible y cuándo no?
El primero, consiste en tirar a una portería y anotar un gol es un evento aleatorio porque no puedes saber si anotarás un
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¿Cuándo es posible y cuándo no?
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¿Cuándo es posible y cuándo no?
El primero, consiste en tirar a una portería y anotar un gol es un evento aleatorio porque no puedes saber si anotarás un
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¿Cuándo es posible y cuándo no?
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¿Cuándo es posible y cuándo no?
realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial.
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Recordando al tiempo
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Recordando al tiempo
Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales
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Sesión 1. Para empezar
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Sesión 1. Para empezar
Eventos mutuamente excluyentes 1
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