Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Durante la adolescencia, los grupos espontáneos se acentúan más, de acuerdo con los intereses y objetivos.

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Contenido · Ficha de clase

Actitudes ante el conflicto

analiza el conflicto optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.

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Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

analiza el conflicto optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.

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Aprendiendo del conflicto

analiza el conflicto optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.

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Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.

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Negociar para solucionar los conflictos

analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.

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Acordar para solucionar las diferencias

analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.

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Negociar para solucionar los conflictos

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Acordar para solucionar las diferencias

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En el conflicto ambas partes sentimos

analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr los objetivos personales.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Educación Artística: Te enseña el lenguaje de los sentidos y la expresión de las emociones por medio de objetos u obras.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

comenzar con nosotras y nosotros mismos en el lugar en donde vivimos, se mirará con mayor posibilidad de alcanzar estos objetivos

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

enfocan en la educación, ya que la Declaración Universal de los Derechos Humanos establece lo siguiente:“Debe tener como objeto

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Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

a implementarse con sus grupos sociales y entre las naciones, aplicando la negociación y la cooperación, para lograr objetivos

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