Resultados para: «estafas-en-línea»
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· Ficha de clase
“La diversidad, la luz y las sombras”
en meditación, realizada en 1632
Filósofo en meditación de Rembrandt, 1632
En esta pintura también
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· Ficha de clase
Frottage, una técnica para descubrir
Hilos y estambre
Nos pueden crear líneas delgadas, gruesas, curvas, rectas, pero dependerá de la forma en que
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
En resumen, una orquesta sin el director, estaría muy perdida.
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· Ficha de clase
El camino a los colores complementarios.
Para abordar este tema vamos a ver cómo ciertos artistas utilizan en su obra estas paletas de colores.
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
En las escamas de esta serpiente tienen el color terciario amarillo-verde.
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· Ficha de clase
Todos intervienen
Realizaras una intervención artística en esta obra bidimensional, para recordar algunos temas que aprendiste en sesiones
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Beethoven: Pues mira hubo un niño que estaba muy de moda en su época por que fue un pequeño genio, y ahora un gran músico
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
En la sección “Experiencias que marcaron mi vida”
Tendremos algunas entrevistas con alumnas y alumnos, en
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
En la sección “Experiencias que marcaron mi vida”
Tendremos algunas entrevistas con alumnas y alumnos, en
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· Ficha de clase
Hagamos un repaso
Estaba observando el baúl del arte, donde hay tantos materiales y cosas que has utilizado en las sesiones.
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· Ficha de clase
La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas
Muchas canciones mexicanas están escritas en ¾ el compás que estamos aprendiendo en lectoescritura.
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
¿Lograste aplicar la técnica de la acuarela en una producción bidimensional?
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· Ficha de clase
Una mirada al Palacio de Bellas Artes
Europa en 1916.
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· Ficha de clase
Con una nueva mirada para los museos
En los museos puedes apreciar las exposiciones y conocer pintores, pero en realidad no sabemos cuántas personas participan
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
después de otro, y hay una coherencia en los colores y líneas, en este caso el ritmo se consigue con los espacios en blanco
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