Contenido · Ficha de clase

Cartas personales a familiares o amigos

Trabajarás con la práctica social del lenguaje 12. Escribir cartas personales a familiares o amigos.

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

Solicitar a quienes tengan redes sociales en casa, que tomen una foto del cartel y lo difundan.

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Canciones en nuestras lenguas

textos de la tradición oral recopilados (grupo étnico, lengua, ocasiones en las que se enuncia, temáticas, significado social

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Más poemas, canciones y adivinanzas en lengua indígena

Significado social. Otros.

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Compartiendo caminos y saberes

Aprendizaje esperado: reflexiona sobre la migración como fenómeno social.

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

tradición oral de su comunidad o región (grupo étnico, lengua, ocasiones en las que se enuncia, temáticas, significado social

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Poemas en nuestras lenguas

necesario indagar sobre canciones, adivinanzas, rimas y poemas, y leerlos recurrentemente aún después de esta práctica social

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Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas

Hoy comenzarás a trabajar con la práctica social del lenguaje 11.

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Continuarás trabajando con la práctica social del lenguaje 10: Producir un texto que contraste información sobre un tema.

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

Conoce la realidad social de un tiempo y espacio determinados por medio de un texto literario sobre los trabajadores y sobre

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El borrador de mi carta personal

Continuarás el trabajo con la práctica social del lenguaje 12 “Escribir cartas personales a familiares y amigos”.

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Más sobre las cartas personales y el correo electrónico

Continuarás el trabajo con la práctica social del lenguaje 12 “Escribir cartas personales a familiares y amigos”.

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La cosmovisión de mi pueblo

forma en que se explican los fenómenos naturales y con la manera en que interactúan con la naturaleza, organizan su vida social

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

Así también estarás concluyendo la práctica social del lenguaje 11: “Conocer una canción de los pueblos originarios de México

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

tradición oral de su comunidad o región (grupo étnico, lengua, ocasiones en las que se enuncia, temáticas, significado social

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