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Con acuerdo no hay conflicto

Esas emociones pueden convertirse en aflictivas y recuerda que, cuando una emoción se vuelve aflictiva, puede llevarte a

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El maltrato ni por un rato

Saladín : Para él su color se ha convertido en un problema. Héctor : ¿Por qué?

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El árbol mágico

¿A alguien le gustaría convertirse en este hombre que plantaba árboles?

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Sensei de mis emociones

Con estas actividades te convertirás en el senseis de tus emociones, que las conozcas y sepas trabajar con ellas para estar

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¡Qué mal me siento!

agradable que no esperabas, primero puede que te asombres, luego, reaccionas según la sorpresa recibida y esto se puede convertir

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Un cuento de emociones

Un error fatal en la media cancha. Pierden el balón los del equipo de la “República del Brasil”. ¡No puede ser!

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Mis grupos de interacción y mi identidad

¡Me debo haber convertido en Mabel...!

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Asimismo, reflexionaste sobre cómo se relaciona la cultura con la realidad y cómo, en la medida que se amplía nuestra visión

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

grupos sociales, ya sean formales e informales o de pertenencia, por lo tanto, todos ellos inciden, en mayor o menor medida

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Componentes de mi identidad

Información de los medios de comunicación y las redes sociales.

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¿Qué es la identidad personal?

ser las ideas, actitudes y comportamientos de quienes te rodean, e incluso, la información que recibes a través de los medios

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

violencia: se da cuando alguien transgrede, amedrenta u obliga a otra persona a hacer cosas que no quiere, ya sea por medios

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Por ejemplo, puedes decidir si aplicas o no las medidas necesarias para evitar el riesgo de contagio dada la pandemia que

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

han mencionado cómo muchas guerras comenzaron con pequeños conflictos locales que fueron creciendo y creciendo hasta convertirse

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Por ejemplo, cuando se presenta una rencilla entre alumnas o alumnos, las maestras y maestros buscaban las medidas adecuadas

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