Resultados para: «reconocemos-los-desafíos-de-nuestra-comunidad»
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· Ficha de clase
Narraciones mexicanas y las tradiciones
de los mejores y reconocidos cuentacuentos mexicano de literatura infantil, nuestro amigo, el Maestro Mario Iván Martínez
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· Ficha de clase
Los villancicos y la esperanza
Los villancicos y la esperanza
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· Ficha de clase
Las obras que se bailan
En nuestra obra colectiva plasmamos el sueño de algunos estudiantes de nuestras escuelas, ahora es el turno de interpretarla
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· Ficha de clase
Sonidos para imaginar y jugar
Una vez que tengas estos sonidos que haces todos los días, lo que harás con ellos será crear una secuencia de sonidos que
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· Ficha de clase
Muevo mi cuerpo artísticamente
Para observar mejor los conceptos de movimiento que podemos hacer con nuestro cuerpo, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
A mover el cuerpo
Esta actividad te permite identificar como hay factores que repercuten a concentración de una cosa, para pasar de lo unifocal
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· Ficha de clase
Notas de colores, líneas de expresiones
Notas de colores, líneas de expresiones
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
importancia de los cantos en lengua indígena.
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· Ficha de clase
Los colores y las proporciones
Los colores y las proporciones
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· Ficha de clase
Composición y gradación
A lo largo de las sesiones se han visto diversos conceptos de las composiciones bidimensionales como lo son la armonía, el
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· Ficha de clase
Pinturas en movimiento
El ritmo como parte de nuestra vida cotidiana y los diferentes tipos de ritmo.
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· Ficha de clase
El ritmo del arte
Variación de tamaños y posiciones entre los elementos de una obra.
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· Ficha de clase
Creando armonía y contraste
En nuestra representación bidimensional donde utilizamos los conceptos de soporte, formato, espacio, forma, color y contraste
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· Ficha de clase
Dentro de la armonía está el contraste
Dentro de la armonía está el contraste
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· Ficha de clase
Simetría divertida
El énfasis es una manera de combinar los elementos de nuestro dibujo o pintura para resaltar una parte y llamar la atención
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