Contenido · Temas

Aprende en Casa III. Semana 40. Martes

Martes

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Aprende en Casa II. Semana 10. Martes

Martes

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Contenido · Ficha de clase

A buena autoridad, todos felices

De forma más precisa, algunas autoridades en los espacios de convivencia son: en la casa las madres y los padres, que dan

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Contenido · Ficha de clase

Normar para convivir

¿Consideras que estas normas permiten a las madres y los padres establecer límites en la conducta de sus hijas e hijos?

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Contenido · Ficha de clase

La participación: ¿un derecho o una obligación?

El personal de la escuela, la sociedad de madres y padres de familia, y de alumnas y alumnos, se unieron para pedir una solución

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Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

Se llama: “La historia oculta detrás de los Nahuales”, de Mare Lostaunau, publicado en el 2017, y dice: “El término viene

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Contenido · Ficha de clase

Lengua, canto y movimiento

En casi todos los pueblos las madres arrullar a sus bebés con cantos. 

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Contenido · Ficha de clase

La milpa como herencia ancestral

mes de junio, preferentemente el día 13 cuando inician las lluvias, se siembra en luna llena ya que es cuando sube la marea

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Contenido · Ficha de clase

Para una buena educación, creatividad e innovación

importante ya que es una etapa en la que están expuestos a múltiples formas de publicidad y es responsabilidad de las madres

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Así es como nos curamos

mareos?

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Mi familia

familias se cumplen compromisos de compartir tareas para la subsistencia, los padres se encargan del trabajo del campo, las madres

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Contenido · Ficha de clase

La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

En algunas familias se cumplen compromisos para subsistir, los padres se encargan del trabajo del campo, las madres enseñan

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Contenido · Ficha de clase

Hagamos una historieta

Ndi sa’ kane urho mare’ epin, nina raman sikhá unkha kega’ ena ibur: sinus ndi ena tshé richhiuran ena ema.

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Reviso mi historieta

ki ko’osibur rana mare’ rap’ín.

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Contenido · Ficha de clase

Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Sentadas en el piso, las madres de los pequeños los sostienen en brazos mientras que el k+kam los purifica con bocanadas

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