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Juguemos al cartero

productos de limpieza, los cuales nos servirían para hacer el aseo de nuestra escuela, así como para mantener las medidas de higiene

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Un anuncio sobre los gérmenes

Es necesario tener más higiene en la preparación de los alimentos y no consumirlos en la calle.

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

porque, como veis, ya que ella no sabía contestar ninguna de estas dos preguntas, no importaba de qué forma las hiciese.

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Parece que esta bien, es parte de nuestra higiene y presentación.

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Reconozco mi camino

Enseguida pasa por un corral lleno de cerditos cachetones que no dejan de comer, los cuenta para que no falte ninguno y sigue

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Me ubico con el croquis

(papelería) A la __________ de la casa hay un corral.

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Mi cuerpo siente y suena

Aprendizaje esperado: Reconoce las distintas partes del cuerpo, y practica hábitos de higiene y

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

Aprendizaje esperado: Reconoce las distintas partes del cuerpo, y practica hábitos de higiene y

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Mi mundo, mi cuerpo

Identificarás diferentes posibilidades de movimiento corporal.

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Reconociendo mi cuerpo

Aprendizaje esperado: Reconoce las distintas partes del cuerpo, y practica hábitos de higiene

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

los médicos cuando dan pláticas sobre el cuidado de la salud, principalmente ahora que se tienen que seguir medidas de higiene

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Visión del pueblo originario

Piensa en alguna situación actual de la pandemia, salud, alimentación e higiene.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios I

¿Qué producto utilizas de manera diaria para tu aseo e higiene personal?  

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El texto informativo

consumo, los humanos usamos el agua para el riego de los campos, para la limpieza y preparación de los alimentos, para la higiene

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Aprendo a organizar información

estudiantes exponen sus trabajos o proyectos ante sus familiares o comunidad, o bien cuando el médico expone sobre temas de higiene

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