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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Los dichos también son denominados “expresiones populares” con sonoridad y rima que dan un sentido divertido a nuestras expresiones

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

exposición, para recordar datos que desee s compartir con alguien más o en alguna participación oral

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

-Establecer lugares: las pueden reconocer con expresiones como “en México”, “ubicado en Brasil”, etcétera.

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¿Dónde estamos?

pasará a la música, la cual sirve para subrayar, ampliar, desarrollar y, a veces, contradecir las emociones, acciones o expresiones

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Creando espacios a través del tiempo

En los diálogos evitar usar términos y expresiones modernas.

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

Este problema se puede presentar tanto en el ámbito oral como en el escrito.

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Así se entiende mejor

Énfasis: variar expresiones para mantener referencias en monografías.

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Temas relevantes que nos informan

Aquí, como puedes notar, el escritor está utilizando dos expresiones adjetivas, un adjetivo y una oración que se llama relativa

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Difundamos la información

La información debe escribirse de manera objetiva evitando expresiones como “en mi opinión” o “mi investigación” para sustituirlas

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Paremiólogos en acción

Estas expresiones populares guardan sabiduría acumulada de años y de experiencias, es por ello que hoy serás un “Paremiólogo

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No se vale improvisar

guion es personal, y aunque suele organizarse de manera grupal para la exposición, a quien le toque expresar de manera oral

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Sin investigación no hay exposición

La exposición oral es una práctica útil para presentar información producto del estudio de un tema.

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Del dicho al hecho hay mucho trecho

Son formas de lenguaje que pertenecen a la tradición oral y que pueden ir pasando de generación en generación porque son

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Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Revisas tu borrador para usar expresiones variadas y no repetir palabras.

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Formación Cívica

Somos con otros: la construcción de la identidad Aprendizaje esperado: respeta la diversidad de expresiones e identidades

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