Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Al consumir sustancias, el cuerpo humano se adapta rápidamente al estado creado bajo el influjo de ellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

; de este modo, lo empleará como una escapatoria en lugar de enfrentar sus emociones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

Ten presente: Analizar siempre las situaciones con base en el respeto a la dignidad humana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

La Convención Americana sobre Derechos Humanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

que pueden poner en riesgo su integridad, debido al manejo inadecuado de las emociones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Reforzar los valores universales como base para los derechos humanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

También es primordial saber cómo manejar tus emociones mediante la comunicación asertiva.Pero no menos importante es cuidar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

la libertad como valor y derecho humano fundamental.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Dignidad y derechos humanos 2.https://youtu.be/m-yZgpVXwjkEl respeto a los derechos humanos se aplica en la cotidianidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

sujeto de derecho y dignidad humana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

Como adolescente, estás en una etapa en la que estás experimentando cambios físicos y emocionales, pero algo que resalta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

, pensar y actuar igual que las y los demás, sino reconocer que todas y todos los integrantes son iguales en dignidad humana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

desarrollo personal y social e incluso es un derecho humano.El artículo 22 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Ya lo decía Gabriel García Márquez, “los seres humanos no nacen para siempre el día que sus madres los alumbran: la vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

Respeto a los derechos humanos. Tolerancia. Igualdad. Solidaridad.

Ver contenido