Resultados para: «dialogo-entre-personajes»
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diálogo?
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
Mandó construir una gran tumba ante el Sol, amontonando 10 cerros para formar una enorme montaña, tomó entre sus brazos el
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· Ficha de clase
Escucho y siento
No es común para muchos escuchar un concierto de aves y cuando se escucha produce algo dentro de las personas que dicen,
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
Actividad 1:
Explora diferentes formas de comunicación entre el lenguaje corporal y verbal.
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
Pues ahora ya sabes distinguir entre dos tipos de movimientos: Los súbitos que son aquellos que se dan de manera más corta
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Identifica los contrastes entre las acciones de flexión y extensión.
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
¿Qué personaje se está representando? De un estudiante, es cualquier día en la vida de un estudiante.
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
entre muchas otras preguntas, pero también puedes experimentar alegría.
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
Colocaste movimientos de acuerdo a las características de cada personaje.
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
ponerle movimientos que la pieza te inspiren y practiquen mucho, realicen el proyecto de mostrarles su trabajo a otras personas
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
ponerle movimientos que la pieza te inspiren y practiquen mucho, realicen el proyecto de mostrarles su trabajo a otras personas
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
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Pudiste observar el contraste entre las acciones pasivas de una persona que esté sin moverse al
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Todas y todos son creativos y es importante desarrollar esta cualidad en las personas, ya sean niños o adultos, se puede
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· Ficha de clase
Rockola Musical
banda, clásica, rock; depende del lugar dónde están, por ejemplo, si están una fiesta escuchan banda, salsa o cumbia, entre
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· Ficha de clase
La música en el mundo
Investigarás y conocerás sus orígenes y las diferencias que existen entre los distintos ritmos.
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
para identificar cuál es más fuerte y cuál es más suave entre ellos.
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