Contenido · Ficha de clase

Sensei de mis emociones

Con paz y en calma yo puedo jugar.

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El gran partido de las emociones

¡Sólo estoy jalando yo!

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Los héroes anónimos

Yo digo las instrucciones Héctor.

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La cubeta de la felicidad

Patricio- Yo voy a ser respetuoso y voy a ser muy amable ¿Y tú?

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Mis superhéroes

Héctor- estoy de acuerdo contigo, yo siento lo mismo.

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Misión: encontrar lo importante para ti

Te presento un testimonio de uno de tus compañeros de primer grado: Yo tengo un bonito sentimiento de admiración

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¡Qué mal me siento!

Es cuando dices: Hoy me siento de tal forma o yo estoy de buen humor o “estoy de mal humor porque me lastimé”.

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Un cuento de emociones

AGUSTÍN: No es verdad, si yo caminaba adelante de ti, yo la vi primero. PETRA: ¡Oigan!

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Además, ella es ella, y yo soy yo, y… ¡Dios mío, qué rompecabezas!

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Matías: “Yo soy Matías.

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¿Qué es la identidad personal?

“Yo soy Ricardo.

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

le puedo explicar mi punto de vista, yo quiero que me comprenda.

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Aprendiendo del conflicto

Yo me metí al salón.

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Aprendamos del conflicto

Relación: “Yo gano, tú pierdes”.

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Yo soy…

Yo soy…

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