Resultados para: «seleccion_1»
1555 resultados
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seleccionar?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
Selecciona, reorganiza y sintetiza las ideas centrales.
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· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
Selecciona, reorganiza y sintetiza las ideas centrales.
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· Ficha de clase
Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan
Es la mujer,
la que selecciona las semillas,
la que conversa con los dioses,
la patrona de la fertilidad.
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· Ficha de clase
La importancia de la información
Aprenderás a identificar y seleccionar textos informativos.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
Para realizar una monografía debes:
Seleccionar el tema.
Delimitar el tema.
Investigar y recopilar la información.
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· Ficha de clase
Mi lectura
libros, por ejemplo, tus libros de texto o algún otro material, de ahí puedes seleccionar qué leer.
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
Discriminar significa seleccionar excluyendo; esto es, dar un trato de inferioridad a personas o grupos, por varias razones
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
Discriminar significa seleccionar excluyendo; esto es, dar un trato de inferioridad a personas o grupos, por varias razones
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· Ficha de clase
Para todo conflicto hay una solución
Continuemos, selecciona una pieza más.
Jorge:
Ésta tiene la palabra “violencia”.
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· Ficha de clase
Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo
identificar los tipos de conflictos que cada una de tus compañeras y compañeros compartió en esa sesión, pon mucha atención y selecciona
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
Selecciona aquellas imágenes que constituyan una referencia visual, que enriquezcan al contenido del reportaje.
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· Ficha de clase
Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?
responsable frente a la información, lo cual implica, a la vez, fomentar habilidades que te permitan comprender lo que seleccionan
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· Ficha de clase
Adivina cómo soy
Selecciona uno de ellos y reflexiona sobre las siguientes preguntas:
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/Colecciones/index.php
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· Ficha de clase
Nuestro reglamento escolar
Por tal motivo se deben seleccionar palabras o frases que cumplan con este cometido y no seleccionar alguna palabra al azar
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· Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
Entonces estarás lista o listo para comenzar a realizar la fase 2: buscar y seleccionar fuentes de información.
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