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La conquista espiritual I

momento de juntar la información donde, al terminar la tercera sesión, podrás concluirla y entregarla a tus profesores y familiares

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Hechos y procesos históricos

Presenta a tus familiares una línea del tiempo que incluya hechos y procesos de todas las personas que habitan en tu casa

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Tradición: cambio y permanencia

Por ejemplo, en el pueblo de Pomuch en Campeche, desentierran los restos de sus familiares para limpiarlos y honrarlos.

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Formación de Mesoamérica

Procura competir con alguno de tus familiares, lee con atención y responde cada una de las preguntas.

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Tula

Invita a tus familiares a escuchar un recorrido por tu sala de museo. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Tenochtitlan

Al terminar muéstraselo a tus familiares. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Reinos indígenas antes de la Conquista I

O tal vez, en tu entidad, a través de la tradición oral, tus familiares puedan platicarte de alguno. ¡Buen trabajo!

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La caída de Tenochtitlan

Ahora este escenario resulta familiar.

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El Virreinato III

auto subsistencia, basada en el cultivo de productos tradicionales como el maíz y el frijol, y una pequeña ganadería familiar

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La memoria indígena

De manera similar a la forma de investigar de los cronistas y religiosos del siglo XVI, realiza una entrevista a tus familiares

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La ciencia en la Nueva España

Finalmente, ilustra con dibujos y compártelo con tus familiares. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Las órdenes religiosas

El reto de hoy: Investiga con tus familiares o en el portal de la localidad donde vives si es que existe algún exconvento

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La ciencia en la Nueva España

Finalmente, ilustra con dibujos y compártelo con tus familiares. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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La Ilustración en la Nueva España

Para resolver el reto de la sesión no dudes en apoyarte en tu libro de texto y en tus familiares. ¡Buen trabajo!

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

Dice así: “Por interés familiar y público de proteger ese sector “dependiente” de la sociedad, las comunidades se fueron

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