Resultados para: «estirar-manos»
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· Ficha de clase
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
Si tienes a la mano tu libro de texto, ábrelo en la página 161.
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Reconocerás lo importante que es escuchar los consejos que dan los abuelos y la gente mayor para estar en armonía con la
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Reconocerás lo importante que es escuchar los consejos que dan los abuelos y la gente mayor para estar en armonía con la
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· Ficha de clase
¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
Nuestro país, qué es México o República Mexicana, es el lugar en dónde vivimos, cada uno puede estar cerca o lejos.
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Reconocerás lo importante que es escuchar los consejos que dan los abuelos y la gente mayor para estar en armonía con la
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
Es un enorme placer estar hoy con ustedes a la distancia, ¡Bienvenidos todos a nuestra clase!
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
Nosotros queremos estar en paz.
Entonces el hombre se fue.
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· Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
Se pone a cocer el maíz con mucha agua, cuando ya se coció, se lava muy bien, después, se muele en un molino de mano junto
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· Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Me siento muy contenta de poder estar con todos ustedes y enseñarles un poco del idioma que hablamos en la península de Yucatán
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
disfrutar o divertirte, como las canciones, los chistes o las adivinanzas y hay otros que te ayudan a saber cosas nuevas o a estar
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Cuando ya se coció, se lava muy bien.Después, se muele en un molino de mano junto con el chile seco.
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· Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
derecha, tu mano izquierda debe estar hacia donde se oculta el sol, hacia donde estás viendo es el norte, y a tu espalda
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Viñeta 4
Pepe (desalineado, pero feliz) entra a la casa con el gallito en las manos, feliz y orgulloso.
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· Ficha de clase
La guía de revisión
¿Cómo puedes estar seguro o segura, de que es un texto informativo o qué informa?
¿Por qué es diferente de los otros?
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· Ficha de clase
Los relatos de la palabra antigua
Decidió entonces espiar al maleante que lo había hecho y descubrió que era el conejo.
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