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Mi familia, mi comunidad y yo

La mulata de Córdoba. Libro de texto de la SEP.

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El cine mexicano en la Revolución

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Museos, más que una visita, una experiencia

de diferentes ambientes, épocas de la humanidad y, ver la forma en cómo todos esos pintores percibían la vida.

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Los museos, ¿para qué?

 presenta como: Diversos personajes de la historia de México.

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Objetos que cobran vida

Objetos que cobran vida

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Pintando en grande

Libro de texto de la SEP de Educación Artística de 3er grado, pág. 89.

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Códices y el arte prehispánico

Pero no solo eso, también representaban la vida diaria (su comida, su forma de vestir, sus tradiciones, los instrumentos

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Jugando a inventar historias

El abuelo narra cómo era el lago antes de que llegaran las fábricas y la vida de los habitantes.

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Los sueños bidimensionales

, además de concluir la obra bidimensional en formato circular que es el proyecto de toda la semana.

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La técnica misteriosa

La técnica misteriosa

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Descubriendo el proyecto colectivo

de la vida.

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Un sueño con bocetos

Realicen el boceto en una hoja blanca con lápiz, de la flor de cempasúchil como referencia de la pista encontrada.

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Las familias de México

Las familias de México

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Muchas técnicas, una sola obra

“La música está más cerca de la familia” La frase de la “ familia

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Fiestas de la comunidad

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