Resultados para: «derecho-humano_2»
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humanos?
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Respetar todos los derechos humanos y las libertades de las personas y los pueblos.
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
Abstención de la violencia, que significa la adopción de técnicas que no comportan amenaza, sufrimiento, lesión del derecho
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
humanos.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Pedir lo que quieres, teniendo en cuenta de que tu interlocutor también tiene derecho a decir que no.
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Cuando nuestras acciones, aun siendo un derecho, afectan los derechos de las y los demás, es entonces, cuando surgen los
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
La escucha activa es una habilidad del ser humano en el proceso de la comunicación, que implica: comprender lo que la otra
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Asociaciones a favor de los derechos indígenas apoyan a los pobladores de Mogótavo que se oponen al proyecto turístico, porque
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
La cultura de paz está basada en el respeto a los derechos humanos, la libre circulación de información, la democracia, la
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
La promoción de la democracia, los derechos humanos y las libertades fundamentales.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
Donde existen y se respetan los derechos humanos de las personas, culturas y pueblos, se favorece la paz.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
La promoción de todos los derechos humanos.
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· Ficha de clase
La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones
humanos.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Para proteger la dignidad están los derechos humanos:
Garantías.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
Declaración Universal de los Derechos Humanos (ONU, 1948).
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
En esta sesión se contará con la colaboración del licenciado Germán Bautista, especialista en derechos humanos, quien apoyará
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