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Contorno y superficie

Como puedes ver la primera es un cuadrado porque tiene tres por tres unidades.

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Relación perímetro-área

La figura 2 mide 15 centímetros cuadrados y la figura 1 mide 22 centímetro cuadrado.

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¿Cuántos caben?

El papá de Ana va a colocar adoquín cuadrado en el patio de su casa.

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Estructuras

Las piezas que necesita son hojas de vidrio cuadrado, tubo metálico y sujetadores, ahora verás el material que se necesita

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Medidas en la casa

Continuarás trabajando con las unidades de medida de las áreas metro cuadrado, decímetro cuadrado y centímetro cuadrado.

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Construyendo figuras

Un centímetro cuadrado, ¿Qué parte del decímetro cuadrado representa?

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¿Cuánto más?

Los puedes encontrar en la página 207 a 215 y las instrucciones están en la página 173 Cuida mucho tus tarjetas del juego

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Sucesión con factor

Se observa que, los cuadros amarillos que corresponden a estas figuras forman un cuadrado.

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¿Cuánto más?

Los puedes encontrar en la página 207 a 215 y las instrucciones están en la página 173 Cuida mucho tus tarjetas del juego

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Lo que hace falta II

Analiza con cuidado el siguiente problema.

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Lo que hace falta II

Analiza con cuidado el siguiente problema.

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¡Héroes… tras bambalinas!

Creando diversos ambientes en donde se desenvuelven los actores.

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Para darle forma y color a tu imaginación

Por ejemplo: Personajes en formas geométricas: circular, cuadrado, en cono, etc.

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

Lo importante es cuidar la porción que consumimos de cada grupo de alimentos, el plato del bien comer nos puede ayudar a

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Trabajo en equipo

El ambiente escolar y el aprendizaje https://www.youtube.com/watch?v=renopHjxM1Q Tema 3.

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