Contenido · Ficha de clase

¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

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¿De que tratará este cuento?

Sí estás de acuerdo con ello ¿Qué tienen que hacer los ratones para lograrlo?

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Participo de la lectura y escritura de mi lengua

v=z2PA1txfap4 Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

¿Te animas a aceptar el reto? Si no, no pasa nada. Pero tal vez otro día si te animes, ¿o no? ¡Buen trabajo!

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Cuando cuentes cuentos

Comenta con tu familia tus respuestas.

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

de texto RevistasY con color azul: Terror Princesas y príncipes Animales Aventura Vida de los animales Planetas y universo

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(Clase bilingüe)

A continuación, te presentamos tarjetas con nombres de niñas y tarjetas con nombres de niños, incluiré nombres en lengua

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Palabras que empiezan igual…

… La idea es colorear los animales de tus tiras recortadas, haz tu mejor esfuerzo y cuando termines fírmalos con tu nombre

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

Recordarás que las reglas las aplicas en todos los lugares y en diferentes ocasiones, con personas conocidas y también con

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Para usar la biblioteca debemos…

Tratarse con respeto.

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¿Con qué letra empieza?

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Para buscar información necesitamos…

explora los acervos para elegir algunos textos informativos, que leerá con algún propósito.

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La casita

Hoy jugarás con figuras geométricas para formar otras figuras y algunos objetos. ¿Qué hacemos?

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

lee los textos seleccionados con el apoyo del docente y adquiere autonomía para hacerlo por sí mismo a lo largo del grado

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

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