Resultados para: «objeto-mas-largo»
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· Ficha de clase
Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma 〖ax〗^2+c=0 con operaciones inversas
Observa otro tipo de situación:
Diego se va a mudar de casa y tiene una mesa de 16 dm de largo por 9 dm de ancho, que no
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· Ficha de clase
Problemas que se resuelven mediante ecuaciones de segundo grado
El reto de hoy:
A lo largo de estas clases, has visto desde cómo puedes plantear un problema con una ecuación cuadrática
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· Ficha de clase
Binomios conjugados
Así, las medidas del rectángulo son de 14 dm en su lado más largo y 6 dm en el lado corto, o lo que lo mismo, 1.4 m de largo
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· Ficha de clase
¿Son parecidos o semejantes?
A lo largo de la historia de las matemáticas te puedes encontrar con pasajes que involucran a personajes que nunca imaginaste
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· Ficha de clase
Semejanza en cuadriláteros
¿Te ayuda saber las medidas del ancho y el largo de cada rectángulo?
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· Ficha de clase
Congruencia y Semejanza Geométrica
momento, sino que propone un modo de validar los conocimientos teóricos, es decir, la Geometría podía construirse como una larga
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· Ficha de clase
Binomios conjugados
Así, las medidas del rectángulo son de 14 dm en su lado más largo y 6 dm en el lado corto, o lo que lo mismo, 1.4 m de largo
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· Ficha de clase
Producto de dos binomios con un término común. Aplicaciones
El largo mide x + 3.Ahora que ya sabes cuánto mide el ancho y el largo del rectángulo formado por los ocho paneles ¿puedes
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· Ficha de clase
Desarrollo del binomio al cuadrado
El largo mide x + 3.Ahora que ya sabes cuánto mide el ancho y el largo del rectángulo formado por los ocho paneles ¿puedes
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· Ficha de clase
Antecedentes y fundamentos I
desde donde se originaron las problemáticas de diversas épocas e intereses que llevaron a los matemáticos a construir sus objetos
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· Ficha de clase
Propiedades de traslación de una figura
Ya que el objetivo del juego es ir formando líneas de manera horizontal.
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· Ficha de clase
Propiedades de rotación de una figura
Porque el objetivo del juego era ir formando líneas de manera horizontal.
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· Ficha de clase
Figuras y simetría
Selecciona otro objeto, en este caso será el poste de luz que se ve como una letra “T”, realiza las mediciones.
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· Ficha de clase
Homotecia
Si se duplican las dimensiones de un objeto, su volumen se multiplica por ocho.
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· Ficha de clase
Triángulo rectángulo
el nivel del mar, y se puedan ubicar cuando éstas se encuentran en alta mar.
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