Contenido · Ficha de clase

Juguemos a movernos

que ya conoces muy bien, el signo de “gato o de hashtag”.

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Un espacio para movernos

El pensamiento artístico es la manera de pensar en las artes, de ver el mundo a través de ellas, y se hace de esta manera

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Mi espacio total

La combinación de los ejercicios es libre.

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Mi espacio personal o kinesfera

Explorarás, a partir de ejercicios corporales, el espacio personal, por lo que se requiere de ropa cómoda y un espacio libre

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Mi familia, mi comunidad y yo

La mulata de Córdoba. Libro de texto de la SEP.

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El cine mexicano en la Revolución

Louis Lumiére comenta: Aquí hemos podido observar acciones de la vida cotidiana de esa época, cosas de la vida cotidiana.

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Museos, más que una visita, una experiencia

(comentar que esta pintura forma parte de la portada de libro de texto gratuito generación 1993).

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Los museos, ¿para qué?

Y como muestra de esta información conozcamos un museo de la Ciudad de México: El museo de Arte Moderno.

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Objetos que cobran vida

Objetos que cobran vida

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Pintando en grande

Libro de texto de la SEP de Educación Artística de 3er grado, pág. 89.

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Códices y el arte prehispánico

Libro: La entidad donde vivo Ciudad de México. Libro de Primaria 3er grado, SEP, pág. 75.

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Jugando a inventar historias

El abuelo narra cómo era el lago antes de que llegaran las fábricas y la vida de los habitantes.

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Los sueños bidimensionales

En la obra colectiva van a plasmar un sueño de uno de los niños de México.

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La técnica misteriosa

que se dan en la calle de manera libre.

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Descubriendo el proyecto colectivo

de la vida.

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