Resultados para: «thank-you-for-coming»
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· Ficha de clase
¡Terminamos nuestra revista!
la mayoría de las veces, cuando un animal o una planta muere, suele ser el alimento de otro animal, por eso no es tan común
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Pues de nosotros mismos, o sea, si yo digo “yo”, yo es Tina, pero si Mariana dice “yo”, yo es Mariana.
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· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
Dejando claro quién soy yo
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· Ficha de clase
Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
Yo creo que hemos ganado todos porque hemos aprendido mejor nuestro tema de hoy.Tengo una última pregunta a la especialista
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Yo les doy el primer verso otra vez para que comiencen:
Un ratón…
Escribí lo siguiente:
Un ratón,
se comió el jamón,
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Es muy común que los acertijos contengan uno o varios recursos literarios, por ejemplo, las comparaciones o los juegos de
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
Ahora yo te voy a presentar otro.
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Creo que hasta yo he ocupado el sentido figurado antes.
Es muy común hablar así.
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
, cuidados y un tiempo de adaptación”
¿Ves cómo todo nos va llevando a comprender el título
“Los cuidados básicos son comida
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Aunque yo me expresé diferente
en ningún momento cambié el sentido al mensaje.
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
Yo conozco el jardín botánico de San Miguel de Allende en Guanajuato y el de Chignahuapan, en Puebla.
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Yo vi dos “que” y una “y”.
Los encontraste todos, felicidades.
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· Ficha de clase
Todo en orden queda mucho mejor
Consiste en buscar y elegir un proceso de elaboración que llame tu atención, una receta de cocina, un instructivo para armar
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· Ficha de clase
Origami paso por paso
Yo veo que sí le puse después de luego, en el paso uno.
Sí, pero no las usaste para enumerar, fíjate en el paso once.
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· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
Dejando claro quién soy yo
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