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Los museos, ¿para qué?

De tanto que han hablado de museos me pregunto, ¿Qué pasa con nosotros los títeres? 

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Objetos que cobran vida

Realizarás diversas combinaciones de patrones y secuencias con distintos objetos de tu hogar.

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Pintando en grande

Libro de texto de la SEP de Educación Artística de 3er grado, pág. 89.

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Códices y el arte prehispánico

de Concheros (pisadas básicas y bailarán una parte de la danza, tocando en vivo y con el vestuario de la danza)

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Jugando a inventar historias

Indicaciones: Se puede improvisar con dos participantes, uno será la máquina de palabras y

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Los sueños bidimensionales

Dos de los detectives abren el sobre y se encuentran con imágenes de edificios, un godete, un pincel, un esténcil con la

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La técnica misteriosa

El agente saca un espejo de la gabardina y lo coloca a un lado de la carta para leer lo siguiente: “Doy espacio

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Descubriendo el proyecto colectivo

Conocerás los elementos básicos para la realización de una producción bidimensional de acuerdo con un formato y soporte determinado

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Un sueño con bocetos

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Las familias de México

Las familias de México

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Muchas técnicas, una sola obra

en función de los materiales con los que dispone en casa.

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Fiestas de la comunidad

Fiestas de la comunidad

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Los murales de México

Los murales de México

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Colores y geometría

E stos dos estilos vistos en clases anteriores son del siglo XX, comenzaremos con el cubismo, esta es la primera

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Todo sobre acuarela

Ella n os enseñó a realizar una flor de cempasúchil con la técnica de acuarela a partir de los colores primarios

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