Resultados para: «respeto»
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones
por los derechos humanos y las libertades fundamentales sin distinción.Al respecto, escucha a Joko, David y Zazil, quienes
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· Ficha de clase
Yo soy…
Y, examinarás algunos testimonios sobre la valoración y el respeto por la diversidad.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
Para conocer más al respecto, observa el siguiente video del minuto 1:56 a 4:07.
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
Respecto al proceso, permite el estudio de la evolución del conflicto, es decir, cómo es que los involucrados conciben el
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Ahora, presta atención al siguiente fragmento audiovisual que habla al respecto. Observa del minuto 1:00 a 1:14.
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
Revisa lo que dice al respecto Astrid Romero en el siguiente video.
Video Astrid.https://youtu.be/dirug7a5H74?
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
¿Coincides en que se puede promover el respeto a los derechos humanos mediante la no violencia?
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
Emplea los aprendizajes de tu asignatura de educación física o de las experiencias que tengas al respecto y recuerda que
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
¿Qué piensas al respecto?, ¿existe algún tipo de discriminación?, ¿qué hubieras hecho?
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Entones, ¿qué hay con respecto a la desviación del agua hacía la fábrica? ¿Es legal?
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Ahora piensa en las reglas que existen en tu escuela, como llegar a tiempo, respetar las salidas del aula o el uso de las
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
Como vimos y escuchamos en el video, todas las personas, tanto ciudadanía como autoridades, tenemos el compromiso de respetar
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
Programas educativos que promuevan el respeto a las diferencias y la no discriminación.
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
Respetar los derechos.
Promover el acceso a la justicia.
Evitar la violencia social.
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
Una condición para que exista igualdad es respetar las distintas formas de ser, pensar y vivir.
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