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Mi cuerpo expresivo

Les pido que pongan atención en sus movimientos, y en lo que estos nos dicen. Veamos esta propuesta.

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

de estos tres planos de apreciación.

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¡Y se abre el telón!

Pero es muy temprano, además, este es un salón de clases y estamos en medio de una actividad muy importante.

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Celebrar mi nombre

Puedes ocupar la siguiente pieza musical para realizar tu baile.

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Instrumento musical La tuba es un instrumento musical de viento que se asemeja al clarín (también llamado bugle

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¿A poco es tu cumpleaños?

Identificarás en las celebraciones familiares y comunitarias secuencias corporales, musicales y visuales que te van dando

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Nuestro espacio

muchas emociones las que expresan los niños y niñas, por lo que puedes pensar colocar en alguna parte de tu instalación estos

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África en México

En la interpretación de un género musical determinado, existe un patrón de movimiento.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

¿Pudiste percibir la diferencia del caminar de estos dos personajes?

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Y se hizo el silencio...

Te percatas que cuando se hacían silencios, estos nos permitían respirar y dar paso y realce a los sonidos Es correcto, y

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Hagamos estos tres movimientos juntos de tal forma que sea sencillo hacerlos.

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Pintemos mi escuela de emociones

Estos filtros los encontramos en una cámara fotográfica o en los celulares.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Ahora explorarás estos sonidos naturales.

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Soy fuente de sonidos

Uno de nosotros interpreta la canción con su instrumento musical representado por estos objetos y el otro acompaña, luego

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¿Me muevo o no me muevo?

Escoge una pieza musical que te guste e interprétala con movimientos controlados y pausas activas. ¡Buen trabajo!

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