Contenido · Ficha de clase

A cuidar nuestros sentidos

capacidad de sentir” No jugar con objetos punzocortantes como cuchillos o navajas Invitar a los alumnos a revisar y comentar

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La oca del poder

Héctor: Sé cantar, sé contar chistes, corro muy rápido también soy muy simpático y divertido.

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Dale vida a tu vida y diviértete

su cinturón y que tome la otra punta con su mano derecha; a continuación, a todos los demás les pide que le ayuden a contar

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Mi cuerpo es un actor

Es momento de moverte un poquito de forma divertida, vas a conectar la mente con el cuerpo.

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¡Qué mal me siento!

Rosita te quiere comentar algo muy importante.

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¿Qué es la identidad personal?

En una hoja dibuja un esquema, el cual debe constar de cuatro secciones y un recuadro en el centro, como se muestra en la

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Por eso es muy importante estar bien preparada y preparado, contar con información para conocer tus derechos y lo que significa

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Ejerzo mi derecho a la salud

¿En qué aspectos estás pensando para poder contestar estas preguntas?

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Algunas experiencias de la no violencia

Empeño constructivo, exige contar con la colaboración del adversario, asumiendo que existen contradicciones y antagonismos

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En el conflicto ambas partes sentimos

youtu.be/Iqgg53wRwcc Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión y comentar

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Acordar para solucionar las diferencias

Cuando una persona se reúsa a contestar una solicitud o propuesta o a expresar sus deseos y puntos de vista sin motivo que

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Negociar para solucionar los conflictos

Para contar con más información al respecto, observa el siguiente vídeo del minuto 0:39 al 4:20, donde se presenta un ejemplo

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Aprendiendo del conflicto

Al comenzar el juego, todo mi equipo empezó a contestar rápidamente, pero en ese momento Jennifer, la líder del otro equipo

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Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión y comentar con tu profesora o profesor

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Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

Observa el siguiente video del minuto 09:30 al 10:46 y del 13:34 al 14:11, para contar con una descripción más detallada

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