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¿Qué será, qué será, qué será?

Escribió un poema titulado “LA LUNA” se tomarán un fragmento de ese poema.

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Lobo, ¿estás ahí?

Énfasis : escucha un cuento en el que aparece un lobo.

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Selecciono, corrijo e ilustro

Hiciste un primer planteamiento de preguntas.

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¿A qué jugamos?

de un águila o de un gavilán, muy, muy, muy alto.

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Tengo orden

Énfasis: utiliza el orden alfabético en un texto socialmente útil.

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

Las adivinanzas son un reto para pensar e imaginar, así puedes pasar un rato muy agradable, ya sea solo o en compañía de

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¿Por dónde comenzamos?

Por otro lado, puedes entrevistar a un doctor o a un profesor de educación física.

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El informador

Tacha y corrige a un lado lo que esté incorrecto.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Chalupa no es un alimento es una especie de lancha, así que tengo otros 20 puntos.

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¡Cuántos lobos!

Leerás un cuento donde aparece un lobo.

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Un texto para cada situación

Un texto para cada situación

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Organizando mi noticia

, como en el caso de una receta de cocina o un instructivo para armar un juguete.

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Tautogramas

Para escribir esas palabras utilizarás la letra Ce que con estas vocales tiene un sonido fuerte: C Ahora la tercera

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Énfasis : escucha un cuento en el que aparece un lobo, identifica los elementos intertextuales y describe las características

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¡Esta es mi historia!

Recuerda, esas en un proceso de aprender, harás algunas observaciones y te encargarás de continuar con la revisión.

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