Contenido · Ficha de clase

Hagámoslo más grande…

El paisaje se ha deteriorado y cada vez hay menos pinos.

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Las pulseras

Hay una multiplicación, porque dices “ocho por quince” y también hay una resta.

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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

Vamos a analizarlo para ver si hay una relación entre lo que hicimos y la división.

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Nuestros alumnos resuelven II

Gracias por compartir tus aprendizajes con nosotros.La tarjeta dice que es la pregunta 20 y aquí hay 2 consignas.

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Nuestros alumnos resuelven III

(del minuto 08:20 al minuto 09:25)https://youtu.be/IubN1BjsbKYVeo que los alumnos han aprendido mucho.La pregunta es la número

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Nuestros alumnos resuelven I

Pero esto no ha terminado.

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¿Cuántos enteros sobran?

¿Te lo has preguntado?

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Maqueta de ciudad

a las que hay en los lugares muy fríos.

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Fíjate bien para que adivines

Haz de cuenta que cortaron una esfera a la mitad.

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¿Cómo llego?

Haz algunos trayectos que vayan de tu casa a otro lugar, usando este croquis.

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¿Es por aquí el camino?

Al oeste hay una tortillería. Al sur una tlapalería. En el norte hay un mercado y una farmacia.

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Tapetes de Huamantla

Si te has dado cuenta, en cada figura los triángulos son diferentes pero su área es la misma.

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Los terrenos del abuelito de Zoé

Recuerda que para sacar el área de un rectángulo hay que multiplicar la base por la altura.

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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

Vamos a analizarlo para ver si hay una relación entre lo que hicimos y la división.

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Las pulseras

Hay una multiplicación, porque dices “ocho por quince” y también hay una resta.

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