Contenido · Ficha de clase

¡Ya lo puedo escribir!

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

sino la princesa quien con un beso trasforma a un príncipe en sapo.

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El uso del tendedero

a escribir.

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¡Aprendamos a hacer teatro!

Un día en Once Niños...

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

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¡Tengo la versión final!

Aprendizaje esperado: revisa, corrige y escribe la versión final de un texto

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Escribimos juntos

Énfasis: escriben un texto que el maestro les dicta, tomando decisiones sobre cómo escribirlo,

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

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Rimas sin igual, con letras al final

Observa el siguiente video, es un reto.

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Hojas blancas o un cuaderno. Un lápiz y lápices de colores.

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Aprendemos cantando

Si alguien en tu familia, toca un instrumento tradicional, puedes pedirle que te haga un acompañamiento musical.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

¡Hagamos un repaso sobre los libros!

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Isabel dice que maestra se escribe con minúsculas y Mérida se escribe con mayúscula.

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¡Todos podemos ayudarnos!

Reconozco las siguientes palabras: dos (es un número que escribes así: 2.

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Mira, te recomiendo este cuento…

También es importante que siempre que se hace la crítica de un texto que escribió otra persona hay que ser muy respetuoso

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