Resultados para: «sin-cortes»
15899 resultados
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· Ficha de clase
Para exponer ya tengo mi cartel
Habla con claridad, sin prisa, y respira tranquilamente.
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· Ficha de clase
Rima, rimando; canta, cantando
¿Qué te parece si intentas recordar la letra de la canción y la cantas?
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· Ficha de clase
Calaveras que riman y que nos animan
No se trata de dibujos, sino de otra tradición de nuestro país el nombre correcto es “calaveritas literarias”
“La calavera
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· Ficha de clase
Rimas, ando buscando y pregonando
Planta arácea, de hojas grandes acorazonadas, tallo muy corto y tubérculos comestibles, que se cultiva en terrenos bajos
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· Ficha de clase
Rima, canta, transforma y crea
Veloz el cielo SUSPIRA
el conejo que es OREJÓN,
Artemio pronto lo RETIRA,
para volar sin CAMISÓN.
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· Ficha de clase
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
¿Si de verdad existió o sólo es parte de la letra de la canción?
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· Ficha de clase
Me reanima mi rima
Me imagino que, si se pudiera viajar dentro del cuerpo, habría que ponerse un traje especial, por la sangre, los intestinos
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· Ficha de clase
Te digo cómo es
¿Trae el pelo largo o corto? ¿Qué tipo de vestimenta lleva puesta? ¿Usa traje? ¿Cómo son los colores de su ropa?
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· Ficha de clase
Mi nombre rima con…l
Primero escuchó que LUIS es una palabra corta, inicia igual que LEÓN, pero no lleva la E sino la U y que ninguna palabra
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· Ficha de clase
Te recomiendo mucho este cuento
la que le gusto a Ricardo, la de “Rafa, el niño invisible”Muchos creían que tenía súper poderes, pero no lo veían a él sino
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· Ficha de clase
¿Y si le hacemos cambios al cuento?
¿Y si le hacemos cambios al cuento?
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· Ficha de clase
¡Ya lo puedo escribir!
¡Ahora si se lee la palabra! Pi-ña-ta. PIÑATA.
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· Ficha de clase
Contamos de varias formas
varias formas
Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100
Énfasis: desarrollar estrategias de conteo
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· Ficha de clase
¿Cómo escribo la recomendación?
Contar una parte de la historia, la que te parezca más emocionante o divertida, pero sin decir el final para que se animen
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· Ficha de clase
¡Ponle sonidos al cuento!
Quién sabe si no sea muy glotón este.
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