Contenido · Ficha de clase

¿Quién será?

No olvides el cuaderno de palabras, coloca agricultor, enfermera y camarógrafo, escribe y dibuja.

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¡Cuidado con Caperucita!

lo son tanto y no provocan tanto miedo.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

¡Qué bonitas mañanitas con su cielo de zafiro, con su sol resplandeciente que nos alegra el vivir!

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Me reanima mi rima

Quedo bien ¿No? Un poco rara, porque, ¿Cuándo se ha visto un tinaco con saco?

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Rima, canta, transforma y crea

No olvides subrayar el nombre de algún animal.

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Avanzo en mi descripción

El reto de hoy: No olvides, llenar esta tabla de tu Libro de Lengua Materna e iniciar a escribir cómo eres.

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

¿No crees que sería mejor eso si no recuerdas algo? por cierto, ¿Cómo vas con la lectura?

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Anagramas

Ella le contestó, no veo nada de eso en las palomas, la hija se puso a reír y le dijo: jajajaja en las palomas no, en la

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¡Así soy ahora!

pude encontrarlo, así que no se lo pude dejar al ratón”.

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Sapos y otros bichos que riman

es posible, no te preocupes, son tareas para que las disfruten solos y en familia.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Maestra Luz: Tuve 30 puntos porque no escribí nombre de persona. Marco: Pues yo tuve 50 puntos.

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El informador

Una noticia no puede salir de lo que tu pienses, debe haber una investigación.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Debe empezar con la ‘e’ minúscula, ya que no es un nombre propio ni está escrita después de algún punto.

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Crucigramas

niñas y los niños que están aprendiendo a escribir porque, como la letra con la que inicia se llama “ESE”, se piensa que no

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¡Esta es mi historia!

No hiciste ninguna revisión hasta tener tu escrito completo.

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