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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Ahora observa como Jonás con esos datos puede ir respondiendo las preguntas, como las que vienen en tu libro de texto.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Vas a leer como quedó la oración: Ángel ronca como tortuga. Se realiza así con la última oración. ¡Esta actividad!

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Cuando cuentes cuentos

Estas son algunas ideas que tuvieron otros niños, así como tú.

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

de igual manera, los hay que explican o nos dan información sobre un término o palabras cuyo significado se desconoce (como

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

(como los del cuento de los tres cerditos).

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

, como en los cuentos.

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Palabras y más palabras

“Ala” solo tiene tres letras que como dijo Blanca, suena como alacena.

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Ballena, su nombre empieza como, ¿Valentina, vaso o como Baltasar, balón?

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Nosotros y el barro

El tutunakú, es una de las 68 lenguas indígenas que se hablan en el país como ya se mencionó, las letras son como la arcilla

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Rimas, ando buscando y pregonando

Observa algunos ejemplos, notarás como hay rimas que has escuchado, pero no recordabas como se llamaba.

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Rima, rimando; canta, cantando

Como aquí es importante registrar las palabras que vas aprendiendo, vas a tener tú “Cuaderno de palabras”.

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Calaveras que riman y que nos animan

Todos gritan y se esconden pero la parca se apura y se la lleva en una hamaca.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

, como en los cuentos.

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Más vale maña que fuerza

Su nombre empieza con la A como ABELARDO y ABECEDARIO. ¿De qué crees que trate el cuento?

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

La cara del señor es de asombro y la de la señora, como que se hace preguntas.

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