Contenido · Ficha de clase

Review 2

Asked Pam ¿Qué pasa? pregunto Pam.

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Review 1

Selecciona cuáles expresiones corresponden para cuando llegan a un sitio y cuales son para cuando te vas de ese lugar.

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Escucho un cuento que rima

Sam and Pam are at a park. They decide to play the “I see” game.

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Rimas en la lluvia

Tienes que saltar en cada gota para decir la rima y la palabra final.

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¡Cantemos una canción!

¿Qué te gusta comer?

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Exploremos nuevas canciones

Recuerda que la puedes buscar o ver el programa para conocer cómo se canta la canción y compartirla con familiares que se

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Las palabras clave de una canción

Para ayudarlas y ayudarlos a recordar la canción vamos a hacer algunos gestos con nuestras manos.

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Lo que me hace sentir

Tengo 2 ojos para ver. 2 oídos para escuchar y Una boca para hablar.

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Reconoce su belleza

¿Estas listo para comenzar con la clase?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Me gusta comer plátanos.

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Cuentos del bosque

The big bed belongs to Papa Bear. La cama grande es de Papá Oso.

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Descubro palabras de una canción

We will read just the first part of the song.

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Los estados de ánimo y su escritura

Ellos enviaron una actividad de adivinar para todos los niños de Aprende en casa III.

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Paty y su mascota

Así que toda la familia, incluyendo el cachorro se alistan para comer.

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La mochila de Teddy Bear

para preguntar sobre muchos objetos.

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